本の紹介 『優しい学校は いかが？』小川嘉憲著 文芸社 １４００円

（どの子も　行きたくなる　学校をめざして）　

  カバー帯文より
「工場のような学校」でいいですか？
「生きる力が乏しい」と言われていた子どもたちは、実にたくましく、働き者だったのです。
「学ぶ意欲が弱い」といわれていた子どもたちは、心理を探求する「学習好き」だったのです。

「子どもたちを愛してやまない、それが教師」
阪神・淡路大地震を体験し、教育の再生に奮闘した、元中学校による心温まる実践記録。

私は、四十年間、中学校の教師をしてきました。その経験からしても、今ほど「子どもたちに冷たい」学校と社会は無かったように思います。
（中略）ちょっと待ってください。子どもたちの声に耳を傾けてください。子どもたちに話し合いをさせてやってください。きっと大人たちの信頼に応えてくれますよ。この本には、そんな子どもたちがいっぱい出てきます。子どもたちに寄り添い、子どもに学校を合わせる「優しい学校」です。

感想小川　嘉憲さんの、この実践記録は、６０年代の「山びこ学校」（無着成恭）、「学級革命」（小西健二郎）、「村を育てる教育」（東井義雄）に匹敵するもの、いや、それを超えるものと言っても、よいでしょう。
教師・生徒、父母・地域、の知恵と力が、ない交ぜになって、現在の、学校・教育の困難な問題に取り組み、解決の方向を見出そうと奮闘している姿が、生き生きと、温かく、描かれています。

それは、兵民協での中野照雄さんの講演「授業をめぐる学生気質について」（科学的な探究心に餓え、仲間とのかかわりを求めている学生たち）とも通じるものだと思います。　　　紹介者：小川　旦